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BTSA rénovés 2025 - Maths/TIM/Enseignements professionnels : travaillons ensemble pour construire des séquences d'apprentissage au services des blocs de compétences professionnelles Présentiel

Dernière mise à jour : 23/05/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
Construction de situations d'évaluations et de séquences d'apprentissage grâce à la vision croisée disciplines générales/disciplines professionnelles

A propos de la formation

Les rénovations des BTSA, dans une perspective d'approche capacitaire renforcée, flèche les Mathématiques et les TIM dans les modules de formation préparant aux blocs de compétences professionnels. Une approche interdisciplinaire est indispensable pour proposer aux étudiants des séquences d'apprentissage ayant du sens.

Cette formation vous propose de venir en binôme voire en trinôme pour construire ensemble des séquences d'apprentissage les plus pertinentes possibles.

Public visé

Enseignant/formateur Maths, TIM et techniques professionnelles en BTSA des spécialités rénovées à la rentrée 2025

 

Il est fortement recommandé de venir en binôme voire trinôme par établissement.

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Repérer la contribution de chaque discipline (Maths, Tim et disciplines professionnelles)  dans l'accompagnement des étudiants vers l'acquisition des blocs de compétences  selon les spécialités

Construire des situations d'évaluation et grilles d'évaluation par l'approche capacitaire

Construire des séquences d'apprentissages interdisciplinaires

Contenus

La rénovation BTSA  et l'approche capacitaire

Quelles contributions des enseignements de Maths, TIM et professionnels pour les Blocs de compétences professionnels

Situations d'évaluation

Séquences d'apprentissages interdisciplinaires

Modalités pédagogiques

Alternance d'apports et de travaux de groupe

Modalités d'évaluation et de suivi

Situations d'évaluation et/ou séquences d'apprentissage proposées par les stagiaires

Profil du / des Formateur(s)

Karine VINCENT, formatrice IFEAP

 

Pilote pédagogique : Karine VINCENT

Contact : karine.vincent@ifeap.cneap.fr

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Conditions tarifaires

Un tarif préférentiel est appliqué aux structures de l'enseignement catholique (-16,66% du prix indiqué)

Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

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