Cette formation s'adresse prioritairement aux formateurs du CNEAP Pays de La Loire.

Enseignants de lycée professionnel ou technologique, toutes disciplines confondues, impliqués dans la formation et l'accompagnement des apprentis dans le cadre de la mixité des publics et mixité des parcours

Formateurs en CFA ou UFA

Entrant dans le métier ou souhaitant réactualiser leurs compétences

Avoir participé au module « pédagogie de l'alternance »

Intégrer d'un point de vue psychologique et sociologique les grandes caractéristiques d'un apprenti dans son rapport au savoir, à l'adulte, et aux pairs

Utiliser différentes pédagogies et techniques d'animation

Concevoir une démarche pédagogique et didactique qui implique les apprentis dans le processus d'apprentissage

Elaborer les stratégies pédagogiques possibles qui permettent de faire vivre et apprendre un groupe composé d'élèves et d'apprentis

Psychologie et sociologie des jeunes

Les courants pédagogiques

Qu'est-ce qu'apprendre et la place du formateur

Gestion d'un groupe (mixte ou pas)

Activités des élèves (différents types, mise en activité, utilisation de cette activité…)

Des outils de la collaboration / coopération

Des leviers et des pratiques pour favoriser la cohésion d'un groupe mixte

Apports conceptuels et méthodologiques

Partage d'expériences

Exercices pratiques et mises en situations variées en lien avec le terrain

Temps de productions

Remontée, analyse

Production des participants : Une activité qui implique les élèves et les apprentis.

Evaluation à chaud réalisée à l'issue de chaque module.

Un tarif préférentiel est appliqué aux structures de l'enseignement catholique (-16,66% du prix indiqué)