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BTSA rénovés : aborder le module M1 dans une démarche intégrative (Lettres, SESG, ESC) Présentiel
Dernière mise à jour : 23/05/2024
Présence de l’Inspection
A propos de la formation
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
Comprendre les attendus du module M1 dans une approche dialogique
Développer des méthodes pédagogiques innovantes pour favoriser l'apprentissage des élèves dans un contexte interdisciplinaire
Construire des évaluations et une progression pédagogique intégratives
Analyser les attendus de l'épreuve terminale (pour BTSA non semestrialisés)
Contenus
Introduction aux principes de l'approche intégrative
Méthodes et outils pour intégrer les différentes disciplines dans l'enseignement du module M1
Élaboration de séquences pédagogiques intégrant les différentes disciplines du module M1
Évaluation et suivi de la progression des élèves dans une démarche intégrative
Retours d'expérience et partage de bonnes pratiques
Modalités pédagogiques
Apports théoriques
Analyse de cas pratiques et mises en situation
Ateliers d'élaboration d'évaluations et séquences pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Profil du / des Formateur(s)
Inspecteur de Lettres
Formateur IFEAP