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Quels outils pour la prise de parole et le débat en classe ? Présentiel

Dernière mise à jour : 23/05/2024

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Cette session de formation vise à proposer des outils concrets pour permettre aux apprenants une montée en compétences sur l'expression orale.

A propos de la formation

Les différentes réformes ont mis les compétences orales des apprenants au cœur des rénovations. Cette formation a donc pour objectif de permettre aux enseignants et aux formateurs d'optimiser leurs scénarii pédagogiques pour permettre une montée en compétences optimale des apprenants en matière d'oral.

Public visé

Enseignant / formateur

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Mesurer la place prépondérante occupée par l'oral dans les référentiels "rénovés"

 

Elaborer des scénarii pédagogiques qui poursuivent comme objectif transversal une montée en compétences des apprenants en matière d'oral

Contenus

Diagnostic des bonnes pratiques pratiques pédagogiques

La nouvelle place de l'oral dans les référentiels 

Proposition d'outils 

Elaboration de scénarii de situations d'apprentissage

Modalités pédagogiques

Echanges de pratiques, apports, élaboration de scénarii pédagogiques

Modalités d'évaluation et de suivi

Productions de groupe et/ou individuelles

Profil du / des Formateur(s)

Fabrice TANGUY, enseignant d'ESC et atelier théâtre.

Pilote pédagogique : Céline DUCATEZ

Contact : celine.ducatez@ifeap.cneap.fr

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Conditions tarifaires

Un tarif préférentiel est appliqué aux structures de l'enseignement catholique (-16,66% du prix indiqué)

Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Prochaines Sessions

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